Tag Archives: 程式語言

在前一篇文章 李大師您多久沒寫程式了 ? 一百個你不應該繼續用Dev C++的理由，有人提到李家同只是要教程式邏輯的思考方式，所以用Dev C++無關緊要，而且使用的語言是C，其實，光是用C語言說要教沒有基礎的學生程式的邏輯思考，甚至還要讓學生能有興趣，真的有那麼簡單嗎? 答案肯定是很困難的，C語言有很多特性讓初學會感到挫折，當然，使用Dev C++無疑的只是增加遇到問題的機會，對學習本身一點幫助都沒有 在我的看法如果想要教從來沒有經驗的初學者，C語言雖然是最扎實的一條路，也同時是最難走的一條路，以我自己的經驗來說，從國一到國三我自學了三年的VB，到了高中才開始學C/C++，我敢說如果沒有VB那樣簡易上手的那段時期，而一開始就學習如C/C++如此困難的程式語言，或許我會被挫折感打敗 程式語言的學習與思考是可以從高階的層次開始的，先忽略細節，避免太過困難、抽象的概念，有趣的實際小應用入門，C語言顯然都不具備有這樣的特性，與其使用C語言，Python、Basic、Ruby等語言才是更容易上手的，在網路上我所看到很多從5歲到10歲左右就開始學程式語言的高手，都是從Basic之類的語言開始的，但我從來沒有看過有5歲就能從C語言入門的，我想這就顯示出了簡易語言對於入門的重要性。 MIT使用Python做為CS入門程式設計課程 MIT用Python做為Computer science入們程式設計課程的語言，我想這已經不是新聞了，即使大師們活在巨塔中，至少也有網路吧? 這是一個宅在家裡都能學到最新事物的時代，接觸點新的事物好嗎? 很多人都學一招半式教一輩子，或許如果學的是古典音樂，這可能過個一百年都不會改變，但是不幸的是我們所在的是改變最快速的產業，不要期待學校能教多新的東西，但只希望不要跟世界脫節太多，或許你會反駁，很多東西過很久都不會變，像是概念上的東西，但是我會說，我用更現代的工具可以做得更好，一樣可以教不變的概念，只是看你有沒有心想要去做得好而已 這些課程都能在網路上免費找到，以下為MIT的6.00 Introduction to Computer Science and Programming上課的影片，在第一堂課33分左右，裡面的講者提到了程式語言，他說以前他接受的是lisp的訓練，可是他現在教的是Python，我想光這點就顯示出了國外一流大學和國內大學的心態差別，國內的李大師只會很開心的描述當年學了什麼東西，然後把這些十年前、二十年、三十年前學到的東西教給學生，更糟的是國內的李大師之流都沒有太豐富的實戰經驗，他們都以發論文為生，但國外的一流大學的老師其實是很多都有豐富的業界實戰經驗，他們懂得外面真正需要的是什麼 剩下還有很多堂課的影片，在網路上搜尋都找得到，所以就不在此列出